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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
红色文化是中国社会主义核心价值的具体体现,是中国共产党和各族人民共同创造的宝贵精神文化财富,具有天然的教化力、感染力和熏陶力。红色文化与中小学德育有效结合,能增强德育课程的实效性,帮助中小学生树立正确的人生价值观,有利于净化中小学校园文化环境。红色文化与中小学德育有效结合的途径为:用红色文化丰富校园文化的内涵;积极推进红色文化进课堂,充实德育内容;践行红色文化办学育人,彰显学校德育新活力。
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文献信息
篇名 浅论红色文化之于中小学校德育的意义
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 红色文化 中小学 德育 校园文化
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 思想政治教育
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G412
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2012.03.011
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成照敏 武汉大学教育科学学院 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
红色文化
中小学
德育
校园文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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