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摘要:
企业实习容易出现一些错误的倾向,如实习过程成为一个走马观花的参观,或实习生成为企业的临时打杂工等,因此,需要一套科学的实习模式.通过理论分析及与企业的合作实践,提出了工科专业本科生进行企业实习的TOPIC模式,即全方位培训、在岗实习、项目载体锻炼、智力援助和企业文化灌输五位一体的实习模式.该模式的采用,为教学与企业零距离链接提供了依据,提高了学生的可雇用技能和就业能力,实现了实习与就业的无缝对接,降低了企业的用工风险.
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文献信息
篇名 工科本科TOPIC企业实习模式探讨
来源期刊 南方金属 学科 教育
关键词 TOPIC 企业实习 模式
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 高校专栏
研究方向 页码范围 51-54
页数 分类号 G642
字数 4181字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9700.2012.03.015
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1 付求涯 江西理工大学应用科学学院 24 100 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
TOPIC
企业实习
模式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
南方金属
双月刊
1009-9700
44-1521/TF
大16开
广东省广州市中山二路48号后座
1980
chi
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