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摘要:
学校德育,主要是对学生进行有效的政治思想、道德品质、法制与心理等方面的教育。在推进高质量素质教育,促进中小学生综合素质全面提升和健康成长的进程中,德育起着越来越重要的导向、动力、保障作用。近年来,特别是2004年《中共中央国务院关于进一步加强和改进学校未成年人思想道德建设的若干意见》下发以来,江苏省南京市教育系统立足本地实际,与时俱进,在健全育人渠道、拓展德育宽度方面进行了卓有成效的探索,取得了一定成绩。
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篇名 健全育人渠道 拓展德育宽度
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 学校德育 育人 宽度 未成年人思想道德建设 学生综合素质 中共中央国务院 素质教育 政治思想
年,卷(期) zgdy_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G41
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研究主题发展历程
节点文献
学校德育
育人
宽度
未成年人思想道德建设
学生综合素质
中共中央国务院
素质教育
政治思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
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39
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