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分层评价让学生收获成功——小学数学能力提升项目实践研究
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文献信息
| 篇名 | 分层评价让学生收获成功——小学数学能力提升项目实践研究 | ||
| 来源期刊 | 广西教育A（小教版） | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 分层评价 数学能力 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（2） | 所属期刊栏目 | 评价认识 |
| 研究方向 | 页码范围 | 54-55 | |
| 页数 | 分类号 | G | |
| 字数 | 3686字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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数学能力
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广西教育(义务教育)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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