体育教学中小组合作学习的问题与建议

• 作者: 霍允亮
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小组合作学习 体育教学过程 课堂教学质量 学生身体素质 集体授课 学习活动 体育技能 个体性
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 短章集萃
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习强调以集体授课为基础，以小组合作学习活动为主体形式，力求体现集体性与个体性的统一。实践证明，在体育教学过程中实施小组合作学习既有利于课堂教学质量的提高，也有利于促进全体学生身体素质和体育技能的提高。