浅谈小学语文教学中的阅读训练

• 作者: 连少军
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 阅读训练 阅读教学 语言文字 “读” 生命线 祖国
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

一、阅读教学，以“读”为本 “读”是阅读教学的精髓；读是阅读教学的生命线。要让学生理解地读，传情地读，读出韵味，读出感情，从读中真正体会到祖国语言文字的优美。书读百遍，其义自见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连少军		2	0	0.0	0.0