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摘要:
人文学科在历史上扮演过重要角色,是传统教育的核心,但在当代,其地位却江河Et下。甚至出现了危机。美国著名文学批评家、艺术与科学院院士帕洛夫曾经指出:“我们已经失去了别的领域的同事的尊重,无法吸引有头脑的公众的注意力。活力已经走向他处。
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医学生
人文学科
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激发
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈人文学科的危机
来源期刊 东吴学术 学科 社会科学
关键词 人文学科 危机 文学批评家 传统教育 科学院 注意力
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-30
页数 9页 分类号 C0
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何辉斌 浙江大学外语学院 50 64 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文学科
危机
文学批评家
传统教育
科学院
注意力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东吴学术
双月刊
1674-9790
32-1815/C
大16开
江苏省常熟市南三环路99号
2010
chi
出版文献量(篇)
1262
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2192
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