历史文化知识在提高思政课教学效益中的运用

• 作者: 张可辉
• 来源期刊: 三江高教
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 大学生思想政治教育 教学方法 教学质量
• 年，卷（期）: sjgj_2012,（4）
• 页码范围: 46-50
• 页数: 5页
• 分类号: G641

摘要

高等学校思想政治理论课教学承担着对大学生进行知识、能力、道德、信仰的多元化教育任务,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课是其中的核心课程,历史文化知识在其中占有一定份量。为努力提高该课程的综合效益,教师必须把传播知识与提高能力、道德境界相互结合起来,重视历史文化知识在提高教学效益中的运用,不断优化教学方法,增强"概论"课教学对学生的吸引力、感召力和说服力,实现教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张可辉	南京邮电大学马克思主义学院	22	17	3.0	3.0