丰富研修形式规范研修机制

• 作者: 毛福敏
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 校本研修 上海实验学校 学校管理 2008年 附属小学 教师队伍 师资队伍 课堂教学
• 年，卷（期）: xdjxb_2012,（1）
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: G473

摘要

2008年9月，我校委托上海市实验学校管理，更名为“上海实验学校附属小学”。要实现更名后的大转变，教师队伍是关键。学校要提升师资队伍的整体水平，必须有效开展校本研修活动。经过三年多的探索与实践，我校建立起了以课堂教学为“主战场”的研修平台，形成了多元化、多层次、多类别的研修形式，构建了较为科学、规范的研修机制。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛福敏	上海市实验学校附属小学	1	0	0.0	0.0