在学习中完善自己在比赛中提升能力

• 作者: 胡春英
• 来源期刊: 读与写(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方式 学习方式 教育理念 教学能力
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 41
• 分类号: G622.0
• 字数: 1929字
• 语种: 中文

摘要

教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展.