浅谈EWB在物理教学中的应用

• 作者: 陈会芹
• 来源期刊: 中小学实验与装备
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 EWB 应用 电子技术基础 电路连接 主观能动性 电路原理图 教学手段
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 科技创新与应用
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1229字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6869.2012.03.034

摘要

1引言 教学的有效性莫过于使用一定的教学手段去高效开展教学，调动学生学习的积极性，发挥学生学习的主观能动性。例如，过去使用传统的教学方法于电学教学中，输入、输出波形分析电路性能时，事先要将演示电路连接好后做一遍实验，上课时才能达到预期的效果。这样要用到的仪器、设备、元件都比较多，很不方便，学生做实验时常发生烧坏仪表、元件等现象，极大地影响了教学的质量。如果将EWB仿真软件引入电子技术基础的课堂教学，我们就可以茬多媒体电脑教室将电路原理图展示在每个学生的面前。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈会芹		1	1	1.0	1.0