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职校班主任要学会关注学生的发展
职业学校
班主任
学生发展
班主任工作“四要”
班级管理
班主任工作“四要”
以身示范
沟通能力:班主任的核心能力
沟通能力
班主任工作
班级管理
中职班主任与学生沟通艺术探析
班主任工作
沟通艺术
师风建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 班主任要学会沟通
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 科任教师 科任老师 班风 主题班会 班集体 思想脉搏 改进意见 心理相容 为人之道 素质状况
年,卷(期) jljyc_2012,(10S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张振庭 3 0 0.0 0.0
2 王茹 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科任教师
科任老师
班风
主题班会
班集体
思想脉搏
改进意见
心理相容
为人之道
素质状况
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
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