和谐社会视阈下的广东义务教育均衡发展问题研究

• 作者: 林苏红 马志荣
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 义务教育均衡发展 成绩 问题 对策
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 8-10
• 分类号: G40
• 字数: 5118字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2012.09.003

摘要

广东义务教育均衡发展存在的问题主要表现在区域间失衡、城乡间失衡、校际间失衡三个方面.应从增加经济欠发达地区的教育投入、形成合理的人才流动机制、加快信息化建设、充分发挥优质学校的辐射功能、健全相关的法律法规等方面,推进广东省义务教育的均衡发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马志荣	广东海洋大学海洋经济与管理研究中心	28	213	8.0	13.0
2	林苏红	广东海洋大学海洋经济与管理研究中心	5	26	3.0	5.0