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摘要:
这是在上课吗?一个班级的30多名学生分成8个小组,每个小组的孩子围座一圈。这的的确确是在上课,是苏州市第一初级中学一堂普普通通的课程,老师尝试将团团坐教学模式和小组竞赛模式引入课堂教学,深受学生欢迎。而接下来,学校还将与东南大学合作,更好地开展以“做中学”为载体的“合作教学”。
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科技教育
教学设施
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文献信息
篇名 苏州第一初级中学:探索“做中学”的合作式高效课堂
来源期刊 现代苏州 学科 教育
关键词 “做中学” 初级中学 合作式 苏州市 高效课堂 “合作教学” 课堂教学 竞赛模式
年,卷(期) xdszb_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G613
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研究主题发展历程
节点文献
“做中学”
初级中学
合作式
苏州市
高效课堂
“合作教学”
课堂教学
竞赛模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代苏州
半月刊
1674-1196
32-1781/C
苏州市姑苏区十梓街458号
28-93
出版文献量(篇)
18204
总下载数(次)
25
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