“歌手共振峰”对声乐学习的启示

• 作者: 李坤华
• 来源期刊: 音乐时空
• 学科: 文学
• 关键词: 歌手共振峰 声乐 启示
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 96-97
• 分类号: J616-4
• 字数: 3215字
• 语种: 中文

摘要

通过对“歌手共振峰”(Singer's Formant)的了解,在声乐学习上得到了几点启示.声乐是一门非常抽象的艺术,是涉及范围非常广的艺术,我国在声乐的教与学中,大都是以主观经验判断音质的好坏.“歌手共振峰”的研究和应用能够使声音转化成图形,增加了其可视性,从而使声音的评价标准也具有了一定的科学性和客观性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李坤华	新疆师范大学音乐学院	2	4	1.0	2.0