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摘要:
诗歌语言是一种独特的语篇形式,阅读诗歌涉及认知因素。诗人通过赋予普通自然事物或身体感受以深层的含义来传达感情,读者则通过诗歌的语言来激活大脑中原有的意象,以便能更深入地理解诗歌。通过对认知理论基础的分析,运用认知文体学中的图形一背景理论,对李商隐《无题》进行剖析,以提供新的分析视角并尝试拓宽该理论的适用范围。
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李商隐诗歌个性体验认知研究
李商隐诗歌
个性体验
概念隐喻
概念整合
新奇性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以影像与背景理论对李商隐《无题》的分析
来源期刊 长春大学学报 学科 文学
关键词 中国古代诗歌 认知文体学 图形 背景
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 325-326
页数 2页 分类号 I207.22
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李浩杰 西南政法大学外语学院 8 12 2.0 3.0
2 李春林 西南政法大学外语学院 8 12 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国古代诗歌
认知文体学
图形
背景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
总下载数(次)
10
总被引数(次)
29899
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