作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
家访是教师和家长、学生沟通的重要方式.架起了家校联系的桥梁。可如今,无论是对教师,还是对学生和家长.家访都变得陌生。家访的远去。有着各种各样的原因:现代通讯工具的普及.学校教学的节奏紧张等.于是面对面的沟通没有了.心灵之间的碰撞消失了。最近.我校开展了“千名教师进万家”的活动.重新搭建起家访之桥。
推荐文章
"评估沟通"平台模式在医患沟通中的应用
评估
沟通
平台模式
医患沟通
SBAR沟通模式在激光美容治疗护患沟通中的应用
沟通模式
现状
背景
评估
建议
激光美容
护患沟通
焦虑
满意度
SBAR沟通模式在泌尿外科医护沟通中的应用
标准化沟通方式
非正常工作时间
评判性思维能力
医护沟通
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在沟通中改变
来源期刊 湖北教育:教育教学 学科 教育
关键词 学生沟通 家校联系 学校教学 通讯工具 家访 教师 面对面 家长
年,卷(期) hbjyb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G456
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏晋 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生沟通
家校联系
学校教学
通讯工具
家访
教师
面对面
家长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育
月刊
1003-4390
42-1033/G4
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-20
出版文献量(篇)
13642
总下载数(次)
22
论文1v1指导