小学语文教学“简约”手段的运用

• 作者: 汪圣梅
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 简约 教学效率
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

"大道至简","删繁就简三秋树,标新立异二月花",简约之美是一种美的极致。简约的小学语文课堂是新课程理念所倡导的课堂教学,也是每位小学语文教师所追求的课堂艺术。长期的教育实践证明,简约的小学语文课堂是转变学生学习方式,是提高学生语文素养的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪圣梅		2	11	1.0	2.0