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摘要:
本文在对沟通以及深度沟通技术相关理论的研究基础上,首先通过问卷调查法对硕士研究生进行沟通能力的调研,分析出其目前沟通能力状况;然后针对经过深度沟通技术课程培训的硕士研究生采用问卷调查法和访谈法分析其沟通技能提升的有效性.最后总结出深度沟通技术课程在教学中的实际应用.
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文献信息
篇名 硕士研究生沟通技能提升研究——深度沟通技术在教学中的应用与评估
来源期刊 商业文化(上半月) 学科 教育
关键词 沟通技能 深度沟通技术 教学
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 280-281
页数 2页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 房春杰 3 2 1.0 1.0
2 郭琳 4 0 0.0 0.0
3 魏婕 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
沟通技能
深度沟通技术
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业文化(上半月)
月刊
1006-4117
11-3456/G0
北京市东城区和平里十三区1号院(城建三)综合楼四层
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