作文教学之我见

• 作者: 张明达
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 引导学生 写作环境 写作内容 语文教学 教学过程 语文水平 组织写作
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

作文教学是语文教学的重要内容之一，在教学过程中，发现不少学生害怕作文，一提起笔就抓耳挠腮，作文成为学生最头疼的事情，不少学生常常敷衍了事，严重影响了学生语文水平的提高。为扭转这一局面，我认为必须以“人”为本，优化写作环境，优化写作内容，根据学生气质、性格的不同组织写作，加强诱导和鼓励，引导学生读书做人，激发写作兴趣，为学生创造写作条件，提高作文教学质量和效率，提高语文能力和水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张明达		3	0	0.0	0.0