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摘要:
不同时代的大学生因其生活经历和环境的不同,而具有不同的个性特征;不同专业的大学生,又因其专业的不同也具有不同的特点.任何教学都必须充分考虑学生身心发展的规律及时代特点,因材施教才能保证最好的教学效果.文章结合“90后”市场营销专业大学生的特点,研究分析了以“90后”大学生为对象的市场营销专业实践教学主要内容和方式方法.
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大学生
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内容分析
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文献信息
篇名 探索适应“90后”市场营销专业大学生个性特征的实践教学方法
来源期刊 现代管理科学 学科 经济
关键词 市场营销专业 实践教学 “90后”大学生
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 管理创新
研究方向 页码范围 107-109
页数 分类号 F713.50
字数 4367字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-368X.2012.03.038
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1 武淑平 18 73 6.0 8.0
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研究主题发展历程
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市场营销专业
实践教学
“90后”大学生
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
现代管理科学
月刊
1007-368X
32-1281/C
大16开
江苏省南京市北京西路70号22号楼(江苏省委大院内)
1982
chi
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9193
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