校园雕塑艺术刍议

• 作者: 君艺豪
• 来源期刊: 收藏投资导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 雕塑艺术 校园文化 环境文化建设 专业技能 综合技能 校本文化 艺术化 物质化
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

雕塑是思想艺术化、文化物质化的结果和表现。就雕塑艺术而言，创作不仅仅需要专业技能，更需要在思想、创意的基础上向综合技能跃升。校园雕塑作为校园文化的标志性物化符号，它必须反映和引领校本文化，融环境文化建设于一体。