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摘要:
【正】博物馆是一个收藏历史与文化的场所。而时代的进步与发展,也使得博物馆在社会大教育系统中占有日益重要的地位,成为一块特殊的教育园地。在博物馆的教育园地中,学生是比较特殊的一部分群体。如何让他们走进博物馆,对博物馆感兴趣,是从事博物馆教育的工作者应该思考的问题。笔者在上海博物馆从事学生教育工作的多年实践中,慢慢探索,略有心得。现以上海博物馆的学生手工体验活动——"软陶
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文献信息
篇名 学会学习——博物馆未成年人教育活动的目标
来源期刊 上海文博论丛 学科 社会科学
关键词 学会学习 教育活动 体验活动 教育园地 软陶 自主学习 教育范畴 性教育 学生教育工作 文博
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G266
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研究主题发展历程
节点文献
学会学习
教育活动
体验活动
教育园地
软陶
自主学习
教育范畴
性教育
学生教育工作
文博
研究起点
研究来源
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上海文博论丛
季刊
16开
2002
chi
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