小学英语教学的高效性的初探

• 作者: 黄秀连
• 来源期刊: 散文百家
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教育探析
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

近年来,教育部和学生家长,都一再呼吁要给学生减负,尤其是要给小学生减负.在中国这种教育方式下,实现课堂高效教学是给学生减负的最佳的解决方式.此外,目前课程改革在课堂教学方面让我们教师所遭遇到的最大的挑站就是低效和无效的问题.课堂导入环节拖拉,大量机械重复和操练,教师指令不清楚,牵强的语境设计等等.因此,实现课堂教学的高效性是当今我们教师在教学方面要解决的重大问题.那怎样的教学才是高效的教学呢?接下来我谈谈有关如何实现小学英语高效教学的几点看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄秀连		4	0	0.0	0.0