基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 探讨瘦素( leptin)对人牙周膜细胞增殖和骨向分化的作用.方法 采用酶消化法体外培养人牙周膜细胞,用不同浓度梯度的leptin处理细胞,通过四唑盐(MTT)比色试验和碱性磷酸酶活性测试,检测leptin对细胞体外增殖分化的影响.将人牙周膜细胞与羟基磷灰石/磷酸三钙材料作为复合体,植入BALBc免疫缺陷裸鼠,12周后采用组织学和免疫组化法检测裸鼠体内生成物.结果 体外实验leptin对人牙周膜细胞增殖有明显抑制作用,但leptin能促进人牙周膜细胞碱性磷酸酶的活性表达.体内试验中leptin可提高牙周膜细胞生成类骨质的能力.结论 leptin抑制牙周膜细胞的增殖活性,但可明显促进牙周膜细胞骨向分化.
推荐文章
淫羊藿苷对人牙周膜细胞骨向分化基因表达的影响
淫羊藿苷
牙周膜
细胞分化
骨生成
瘦素对人牙髓干细胞骨向分化作用的实验研究
瘦素
牙髓干细胞
增殖
羟基磷灰石/磷酸三钙
骨向分化
炎性微环境对牙周膜干细胞骨向分化作用的初步研究
炎症微环境
牙周膜干细胞
骨髓间充质干细胞
增殖
骨向分化
压力与牙周膜细胞对体外诱导脐血单核细胞分化为破骨样细胞的影响
脐血单核细胞
牙周膜细胞
持续静压力
破骨样细胞
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 Leptin对人牙周膜细胞骨向分化作用的实验研究
来源期刊 北京口腔医学 学科 医学
关键词 瘦素 牙周膜细胞 增殖 羟基磷灰石/磷酸三钙 骨向分化
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 基础研究
研究方向 页码范围 77-79
页数 分类号 R781.42
字数 2849字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-673X.2012.02.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张清彬 广州医学院口腔医院口腔颌面外科 9 39 4.0 5.0
2 张兆强 广州医学院口腔医院口腔颌面外科 8 38 4.0 6.0
3 郑日成 韩国首尔国立大学齿科大学口腔修复种植科 1 6 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (48)
共引文献  (25)
参考文献  (13)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (53)
二级引证文献  (28)
1900(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2001(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2002(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2003(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2004(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2007(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2010(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2016(7)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(4)
2017(11)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(10)
2018(10)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(10)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
瘦素
牙周膜细胞
增殖
羟基磷灰石/磷酸三钙
骨向分化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京口腔医学
双月刊
1006-673X
11-3639/R
大16开
北京天坛西里4号
82-708
1993
chi
出版文献量(篇)
2321
总下载数(次)
10
论文1v1指导