用电吹风做气顶球或气吸球实验

• 作者: 刘爱民
• 来源期刊: 中小学实验与装备
• 学科: 教育
• 关键词: 实验效果 电吹风 顶球 伯努利原理 感性认识 探究欲望 学习热情 气垫导轨
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 奇思·妙想·巧做
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1325字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6869.2012.05.044

摘要

在液体力学伯努利原理的教学中，演示观赏性、趣味性很强的“气顶球”和“气吸球”实验，可大大增强学生对流体压强的感性认识，激发学生的学习热情和探究欲望。实验多用气垫导轨的专用气泵作气源，仪器较大且一般学校数量有限，难于满足多班教学的情况，经笔者探究，用电吹风代替专用气泵，实验效果非常理想，而且还可“一气顶多球”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘爱民		3	6	1.0	2.0