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一个教师的乡村教育信仰——记南京市竹镇中日友好希望小学教师徐其军
一个教师的乡村教育信仰——记南京市竹镇中日友好希望小学教师徐其军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
乡村教师
教育信仰
小学教师
中日友好
南京市
2010年
新闻背景
现代教育
摘要:
新闻背景乡村,是现代教育的发源地,那里有许多值得挖掘与传承的精神财富。徐其军,作为一个普通的乡村教师,拒绝了功利的价值判断和平庸的世俗追求,坚守着内心深处纯真的乡村教育信仰(本刊2010年第2期"成长故事"栏目曾予报道)。当我们有意"忽略"他独特的患病经历给我们带来的心灵冲击之后,更能阅读到他内心的梦想、爱心的力量、奉献的幸福。值得欣慰的是,这样的"苏派"乡村教师还有很多很多。
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文献信息
篇名
一个教师的乡村教育信仰——记南京市竹镇中日友好希望小学教师徐其军
来源期刊
江苏教育:教育管理
学科
教育
关键词
乡村教师
教育信仰
小学教师
中日友好
南京市
2010年
新闻背景
现代教育
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
25-28
页数
4页
分类号
G635.1
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
乡村教师
教育信仰
小学教师
中日友好
南京市
2010年
新闻背景
现代教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
其它
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
大16开
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-1 28-2 28-486 28
创刊时间:
1953
语种:
chi
出版文献量(篇)
24755
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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