教学语言艺术的实践感悟

• 作者: 蹇萍
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学语言艺术 语文教师 感悟 实践 师生交流 夸美纽斯 教育学家 语言修养
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

语言是语文教师在教学中抒发感情,扣动学生心弦,师生交流的工具,是启迪学生心灵的钥匙。教育学家夸美纽斯曾经说过：＂一个能动听地、明晰地教学的教师,他的声音像油一样浸入学生的心里,把知识一道带进去＂。教师的语言是教学的灵魂,作为一名语文教师,要加强自身的语言修养,提高语言能力,寻求适合自我的语言艺术,多用具有直观性、开导性和富于激情、想象、幽默与风趣的语言。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蹇萍	浙江师范大学研究生学院	6	1	1.0	1.0