关于来华留学教育示范项目评价体系建立的思考

• 作者: 乔旺忠 吴宇峰 张立平 焦楠 翟双庆
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 留学 教育 示范 评价
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 对外教育
• 页码范围: 64-67
• 页数: 4页
• 分类号: G648.9
• 字数: 5032字
• 语种: 中文

摘要

在来华留学教育规模日益扩大的背景下,结合来华留学教育工作的实践经验、教育评价的普遍原则,在经过几轮专家研讨的基础上,总结提出了来华留学教育示范项目评价指标体系的构建原则.并基于课程、专业、基地建设应涵盖的构成要素,列举了各指标体系应把握的重要观测点.通过对来华留学教育评价的初步探索与思考,以期为来华留学示范项目评价体系的建立提供参考与借鉴,能够对来华留学教育工作的未来发展有所启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟双庆		187	831	14.0	23.0
2	乔旺忠		29	110	6.0	9.0
3	吴宇峰		32	103	4.0	9.0
4	焦楠		40	98	4.0	8.0
5	张立平		56	160	7.0	9.0