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摘要:
近年来,东胜区教育局提出了以教育科研为先导,以课堂教学改革为重点、以促进师生共同发展为目标、以提高教育质量为目的,以承担自治区和国家实验课题为抓手、以加强实验区建设为保证的教育科研管理模式,确立了教育管理、教学改革、教师培训、教学研究、教学课研五位一体的机制。
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文献信息
篇名 以人为本 优质均衡推进 力争跻身于全国教育工作示范区行列
来源期刊 实践:思想理论版 学科 政治法律
关键词 教育工作 以人为本 示范区 课堂教学改革 于全 师生共同发展 科研管理模式 实验区建设
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0004-I0005
页数 1页 分类号 D61
字数 2369字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0692-B.2012.07.025
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研究主题发展历程
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教育工作
以人为本
示范区
课堂教学改革
于全
师生共同发展
科研管理模式
实验区建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实践(思想理论版)
月刊
1004-0692
15-1002/D
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-27
1958
chi
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