探微索隐，鞭辟入里--作文“揭示事物内在的因果关系”例谈

• 作者: 肖锦川
• 来源期刊: 新高考：高二语文
• 学科: 教育
• 关键词: 高考作文 因果关系 索隐 事物 论证逻辑 语文教学 考查内容 素质水平
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 写作沙龙
• 页码范围: 19-22
• 分类号: G633.34
• 字数: 5254字
• 语种: 中文

摘要

高考作文作为语文教学的导向标，无论题型和考查内容怎样求新、求变，有一点是稳定不变的，那就是：考察学生理性思考的素质水平。理性思考在所有文体中都需要体现，而在说理文中尤为突出，因为说理文更需要有说服力，要以理服人，其主要表现是论证逻辑严谨，要点是论点明确、论据充分、论证严密。