任务型（TBL）教学法在中医英语教学中的使用

• 作者: 王若谷
• 来源期刊: 管理工程师
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型(TBL)教学法 中医英语教学 语言能力 交际能力
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 字数: 3883字
• 语种: 中文

摘要

任务型（TBL）教学法是一种以任务的计划和操作为其中心内容，由师生共同完成语言教学任务，注重指导学生达到交际目标，强调通过口语或书面语交际的训练掌握语言技能的教学方法。把这种教学方法和中医英语教学联系起来，为中医英语学习者提供了互动机会，把专业中医知识和英语结合起来，极大地开掘了学习者语言运用的潜力和创造性，促进了中医英语能力的快速发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王若谷	河南中医学院外国语学院	1	0	0.0	0.0