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摘要:
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让数学课堂生动起来
数学课堂
问题情境
语言艺术
主动性
参与意识
挖掘空间资源让幼儿动起来
空间资源
室内运动
幼儿教学
浅谈如何让中职解剖课生动起来
生动
理论
实际
热情
例谈如何让语文课堂悦动起来
小学语文
悦动课堂
教学途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 编辑故事簿之动起来
来源期刊 世界儿童 学科 体育
关键词 编辑部 故事 运动会 奥运
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003
页数 1页 分类号 G812.2
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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编辑部
故事
运动会
奥运
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界儿童
月刊
16开
重庆渝中区双钢路3号科协大厦17楼世界儿童杂志社
78-90
1985
chi
出版文献量(篇)
1677
总下载数(次)
22249
总被引数(次)
7
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