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摘要:
[目的]了解云南省"走进西部"县级医师培训近年来的培训现况及存在的主要问题,提出云南省县级医师培训制度的有关建议,为政府制定决策提供科学依据.[方法]采用自编问卷调查法,随机抽取211 名云南"走进西部"学员进行培训现况调查.[结果]学员年龄分布以20 岁~组和30 岁~组为主,学员职称偏低、医学教育背景不系统、参加的培训比较匮乏;学员希望参加卫生部门组织的培训,影响学员参加培训的主要因素是工作太忙和培训内容的缺乏.[结论]应健全培训制度、加强培训力度、增加医技方向学员培训批次及以临床技能规范化培训为主.
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西部地区
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 云南"走进西部"县级医师培训现况调查与分析
来源期刊 卫生软科学 学科 医学
关键词 走进西部 县级医师培训 现况调查
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 卫生资源
研究方向 页码范围 702-703
页数 分类号 R192|G726.82
字数 2308字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2800.2012.08.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹连堂 1 2 1.0 1.0
2 罗志勇 20 141 7.0 10.0
3 杨玉萍 13 25 3.0 4.0
4 杨莉 29 118 5.0 10.0
5 吴晓娟 9 64 5.0 8.0
6 杨维岗 4 18 2.0 4.0
传播情况
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
走进西部
县级医师培训
现况调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生软科学
月刊
1003-2800
53-1083/R
大16开
云南省昆明市昆师路2号3-8信箱
64-51
1987
chi
出版文献量(篇)
4529
总下载数(次)
14
总被引数(次)
17993
论文1v1指导