提升高中语文教学有效性之我见

• 作者: 吴侠
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 教学有效性 学生主体地位 教学活动设计 教学成效 新课程改革 教学工作 教学手段
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在新课程改革不断推进的背景下,高中语文教学工作应当注重创新,针对影响教学成效提高的薄弱环节做出改进,将学生主体地位体现出来,合理运用各种教学手段,并注重发挥情感因素作用和遵循学生身心规律,全面有效地提升教学成效。笔者在高中语文教学中,着力走出单纯以应试为目标的思维定式,以新课程理念作为教学活动设计与组织的指导思想,取得了较为明显的成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴侠		7	16	2.0	4.0