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摘要:
推荐文章
探索中医诊断学实践教学方法的多元化运用
中医诊断学
实践教学
方法
多元化
医学微生物学多元化教学模式探讨
医学微生物学
教学改革
教学模式
草地培育学课程多元化与一体化教学模式探讨
草业科学
草地培育
多元化教学模式
构建病理学多元化实验教学模式初探
病理学
实验教学
多元化教学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中医急诊学多元化教学模式初探
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 中医急诊学 多元化教学 教学模式
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 临床教学研究
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G642.41
字数 2582字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冬华 首都医科大学基础学院 67 597 12.0 23.0
2 赵海滨 81 296 8.0 12.0
3 张秀静 21 82 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中医急诊学
多元化教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导