中学语文阅读、写作和口语交际之间的联系及对策

• 作者: 杨泉良
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 中学语文 阅读 写作 口语交际 语文素养
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 99-102,128
• 页数: 5页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

中学语文阅读、写作、口语交际之间是具有密切联系的，并且有着明显的互补性，善于把握它们之间的互动关系，建立它们之间的互动机制，是新课标下语文教学的要求，是全面提高语文教学质量的要求，是提高各自教学效率的要求，也是全面提高学生的语文素养的要求。这是对语文教学领域进行开拓的有益实践和探索，必将给语文教学带来新的因素。