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摘要:
体育教学往往由于观念滞后、内容陈旧重复等不能发挥其应有的作用.因此,体育教师应转变观念,采取有效措施.本文从体育教学目标意义、教学内容和手段、师生情感进行分析研究,以激发兴趣为主线,让学生充分体会体育运动的快乐,养成终身体育的意识.
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文献信息
篇名 将快乐体验融入体育教学的尝试
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 体育课 教学 快乐体验 措施
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 分类号
字数 2346字 语种 中文
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1 罗桂秀 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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体育课
教学
快乐体验
措施
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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chi
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