高校双语教学存在的问题与建议——以“管理学”双语课程为例

• 作者: 高晶
• 来源期刊: 管理工程师
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高校 双语教学 管理学
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 3808字
• 语种: 中文

摘要

普通高等学校（以下简称“普通高校”）安排双语教学，是高校教学计划的重要组成部分，也是对学生所学知识综合能力运用的一种培养模式创新。文章针对当前在双语教学过程中存在的问题，以管理学双语课程为例，就如何解决这些问题提出了一些相应的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高晶		15	101	6.0	9.0