视听健康教育在中心静脉置管肿瘤患者中的应用

• 作者: 杨青 江群 王国蓉 黄敏
• 来源期刊: 护士进修杂志
• 关键词: 视听教材 肿瘤患者 中心静脉置管 健康教育
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 经验教训
• 页码范围: 1608-1610
• 分类号: R472|R471
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-6975.2012.17.030

摘要

目的 探讨应用视听健康教育教材对行中心静脉置管患者的健康教育效果.方法 将226例中心静脉置管患者分为实验组和对照组,各113例.实验组采用视听教材行中心静脉置管健康教育,对照组采用常规口头讲述结合书面教育方式,比较两种健康教育方式的应用效果.结果 实验组和对照组患者对健康教育内容的了解情况、导管自护方法,对健康教育的满意度以及护士工作时间方面差异均有显著意义(P＜0.05).结论 自制的视听教育教材具有直观、生动、通俗易懂等优点,能有效满足患者的健康教育需求,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国蓉	四川省肿瘤医院护理部	66	355	10.0	16.0
2	黄敏	四川省肿瘤医院护理部	50	311	10.0	15.0
3	江群	四川省肿瘤医院护理部	22	95	6.0	8.0
4	杨青	四川省肿瘤医院护理部	35	211	8.0	12.0