青少年活动场地环境设计的互动学研究

• 作者: 安娜
• 来源期刊: 美与时代：上半月
• 学科: 社会科学
• 关键词: 活动场地 环境设计 青少年 社会活动 相互适应 物质环境 典型特征 互动化
• 年，卷（期）: mysdcys,（2）
• 页码范围: 45-50
• 页数: 6页
• 分类号: G127.1

摘要

互动反映了社会活动的本质特征。它是人与人沟通,相互促进发展,人同物质环境相互适应发展的基本规律。互动化活动场地的典型特征即是满足青少年对世界及其发展规律探索、认知的需求。笔者通过对互动学概念的分析与提炼,理清互动与青少年活动场地、环境的内在关系。在此基础上,讨论青少年活动场地的互动性,以及怎样通过环境设计满足青少年对互动的需求。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安娜		3	3	1.0	1.0