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声乐钢琴艺术指导在声乐教学中的意义与作用
声乐钢琴艺术指导在声乐教学中的意义与作用
作者:
江澜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
声乐教学
钢琴伴奏
艺术指导
意义
有机组成部分
声乐表演艺术
声乐演唱
协同合作
摘要:
钢琴伴奏是声乐表演艺术的有机组成部分,它与声乐演唱水乳交融,协同合作,共同塑造完整的音乐形象,诠释声乐作品的艺术内涵。同样,在完整的声乐艺术教学中,声乐钢琴艺术指导也是必不可少的一个环节,二者密不可分,相辅相成。作为培养学生音乐感觉,歌唱语言、作品风格、表演心理等非技巧性因素的有效手段,声乐钢琴艺术指导对学生更好、更准确地演绎作品有着不可替代的重要作用。
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高中
艺术生
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文献信息
引文网络
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内容分析
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文献信息
篇名
声乐钢琴艺术指导在声乐教学中的意义与作用
来源期刊
美与时代:下半月
学科
文学
关键词
声乐教学
钢琴伴奏
艺术指导
意义
有机组成部分
声乐表演艺术
声乐演唱
协同合作
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
56-57
页数
2页
分类号
J616-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
江澜
浙江师范大学音乐学院
3
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声乐教学
钢琴伴奏
艺术指导
意义
有机组成部分
声乐表演艺术
声乐演唱
协同合作
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
美与时代:美学(下)
主办单位:
河南省美学学会
郑州大学美学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2592
CN:
41-1061/B
开本:
出版地:
郑州市大学路75号
邮发代号:
36-262
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6676
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