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摘要:
平等原则与自由原则一样构成人权的重要原则。鉴于平等权内容的特殊性,20世纪以来禁止歧视已成为平等原则的实质性建构过程中的最基本因素。依据《取缔教育歧视公约》关于歧视的定义,发生于西安的“绿领巾”事件已构成教育歧视。
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增权
社区矫正
社会工作介入
未成年人罪犯
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论未成年人受教育权的平等保障——以“绿领巾”事件为切入
来源期刊 政法论丛 学科 政治法律
关键词 平等权 禁止歧视 受教育权 未成年人
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 法学理论
研究方向 页码范围 30-35
页数 6页 分类号 DF48
字数 9751字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6274.2012.03.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温辉 国家检察官学院检察基础理论教研部 36 228 8.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
平等权
禁止歧视
受教育权
未成年人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政法论丛
双月刊
1002-6274
37-1016/D
大16开
山东济南市解放东路63号
46111
1985
chi
出版文献量(篇)
2151
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5
总被引数(次)
18886
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