“自由落体运动”课题的听课札记

• 作者: 郑青岳
• 来源期刊: 中学物理教学参考
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 师路心语
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文

摘要

听课评课是观察课堂和研究课堂的一种基本方式.听课时,听课者的思维异常活跃,常常会闪现出许多问题和设想.评课时,授课者和听课者都会踊跃交流,肯定教学的亮点,发现教学的不足,提出改进措施.这些过程通常都是在较短时间内进行的,事后较少有人对相关问题进行深入的思考和研究.久而久之,听课评课过程中闪现出来的思维火花将会熄灭,曾经形成的一些认识将会变得模糊,以至淡忘,而未能转化为认知结构中比较稳固的东西,也难以迁移到更多课题的教学之中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑青岳	浙江省玉环县教育局教研室	19	0	0.0	0.0