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摘要:
随着医学院校办学规模的不断扩大,师资队伍中青年教师占有较大比例,他们的培养质量直接关系到学校的发展,影响到医学生的培养质量.因此,重视和加强青年教师的培养,无疑成为医学院校面临的重要课题.应该从教育理念、政策和制度等多方面加强医学院校教师队伍建设,采取多种形式、多种渠道培养青年教师,以尽快提高青年教师的智能结构和综合能力.
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文献信息
篇名 高等医学院校青年教师培养模式的探索与实践
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 医学院校 青年教师 培养模式 探索 实践
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 师资队伍建设
研究方向 页码范围 178-180
页数 分类号 G4
字数 5286字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2012.02.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕世军 潍坊医学院高等教育研究所 52 195 8.0 11.0
2 贺圣文 潍坊医学院高等教育研究所 63 352 10.0 15.0
3 于斌 潍坊医学院人事处 10 28 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学院校
青年教师
培养模式
探索
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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13
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22931
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