月相的“通俗”理解——“简谐运动的描述”教学反思

• 作者: 魏佳兵
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学反思 简谐运动 月相 通俗 物理教科书 教学过程 教学实践 探究方式
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

人教版高中物理教科书（2011年版）选修3-4第7页＂科学漫步＂之＂月相＂,有＂两处问题＂引人注目,发人深思.可是,目前课本、教参、网络等资源上都难以找到＂两处问题＂的直接答案,导致教学过程中,难得的思维火花只是昙花一现,难求甚解!笔者通过反思教学实践,整合物理常识,内化月相规律,完善探究方式,形成理解方案,深入浅出,通俗易懂,简述如下,以飨读者!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏佳兵		6	4	1.0	1.0