高职“女性学”课程建设研究

• 作者: 倪丽珊
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高职 女生教育 社会性别意识 女性学：课程建设
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 职业教育与教学
• 页码范围: 93-96
• 页数: 4页
• 分类号: G710
• 语种: 中文

摘要

女性学课程设置是一种素质教育和女性人才培养策略。高职院校女性学课程的建设和发展应以女生教育为基点，以社会性别意识培养为平台，循序渐进，注入女性主义教育理论的基本理念与原则，提升教学方法，通过课程学习使女生们学会用性别视角观察、发表意见和采取行动。女性学课程建设对女生发展、社会性别观念、高职教育改革、男女和谐发展均有促进和改变之效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪丽珊		3	5	1.0	2.0