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从生所需巧裁资源
从生所需巧裁资源
作者:
杜燕飞
原文服务方:
基础教育研究
课程资源
《品德与社会课程标准》
引导学生
社区活动
教学过程
班队活动
相关学科
德育活动
摘要:
《品德与社会课程标准》提出:“教师应将本课程的教学与相关学科以及班队活动、学校德育活动、社区活动、社会重大事件等紧密结合,从中捕捉、挖掘鲜活的素材,调动学生在课外学习和活动中获得的经验和知识,充实本课程的教学过程。”“教师要根据实际条件,就地取材,创造性地发掘和利用学校、家庭、社区、媒体已有的资源,以及购物、旅游、访友等机会,引导学生适时地开展体验、考察、调查、制作、游戏等活动,通过学生熟悉的材料拉近学生与学习对象的距离。”从中可以得知,课程资源的开发对教学目标达成的有效度起到非常重要的作用。
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篇名
从生所需巧裁资源
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
课程资源
《品德与社会课程标准》
引导学生
社区活动
教学过程
班队活动
相关学科
德育活动
年,卷(期)
2012,(23)
所属期刊栏目
教学探新
研究方向
页码范围
44-45
页数
2页
分类号
G423
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杜燕飞
1
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版权信息
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研究主题发展历程
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课程资源
《品德与社会课程标准》
引导学生
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德育活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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