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信息时代农村科普创新的实践意义——以广西农村党员教育“动车组”活动为例
信息时代农村科普创新的实践意义——以广西农村党员教育“动车组”活动为例
作者:
梁凡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息时代
农村科普
创新
实践意义
摘要:
面对信息时代的机遇和挑战,如何开展农村科普工作?广西区党委组织部和广西科学技术厅联合起来,开展了广西农村党员教育“动车组”活动,把农村党建工作和农业科技知识直接送到农村基层,大大改善了农村物质文明和精神文明面貌,创新了农村科普工作,其实践意义不可估量,前景广阔.
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文献信息
篇名
信息时代农村科普创新的实践意义——以广西农村党员教育“动车组”活动为例
来源期刊
企业科技与发展
学科
社会科学
关键词
信息时代
农村科普
创新
实践意义
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
实践革新
研究方向
页码范围
111-113
页数
分类号
G315
字数
3982字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-0688.2012.10.039
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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G指数
1
梁凡
21
14
2.0
3.0
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农村科普
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实践意义
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
企业科技与发展
主办单位:
广西科学技术情报研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-0688
CN:
45-1359/T
开本:
大16开
出版地:
广西南宁市星湖路24号
邮发代号:
48-158
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
19506
总下载数(次)
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总被引数(次)
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