三十年数学学科德育教学实践的结晶

• 作者: 邓相超
• 来源期刊: 河套大学学报
• 学科: 数学
• 关键词: 结合代数 泰山学院 经验总结 研究工作 孙宗 专题著作 十年 教育科研成果 河套大学 研究项目
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 102-102
• 页数: 1页
• 分类号: O1

摘要

【正】教书育人,育人为本。这是我国历经数千年教育的经验总结。然而德育教育不能离开各学科教学而独立存在。事实上,各学科教学是实现德育目的的最基本、最主要的途径,离开了各学科教学,德育便成为无源之水、无本之木,名存而实亡了。泰山学院孙宗明教授,30年来,一直坚持数学学科德育的教学与研究工作,近3年又开始了理科学科德育的研究工作。1983年9月,便在本校数学系开始了数学学科德育的研究与试验,结合代数学的内容,对学

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓相超	山东建筑工程大学艺术学院	5	7	2.0	2.0